问：如何帮助孩子树立自信心，让孩子坚持阅读？

答：英语是“念”会的，不是“练”会的。无需孩子记忆大量的规则，做大量的练习。学习方法很简单，让孩子尽最大努力把这些有趣的故事读懂，做到流利、有感情地朗读。在理解故事内容的基础上，反复朗读，在故事中记忆生词，而且只需记忆该词在故事中的意义和用法即可，无需进行其他扩展。这个过程很自然，只要用心朗读，无需死记硬背。老师或家长要善于观察，面对孩子每次微小的进步一定要给予鼓励和表扬。孩子读得越来越流利，体会到故事的有趣之后自然不会排斥读英语，只要他肯坚持读下去，一定会有大的进步。这种良性循环会让孩子的自信心慢慢建立起来。

作为老师或家长，在引导和帮助孩子学习如何使用语言的同时，重要的是引导孩子体会语言之美，享受阅读过程，让孩子学会通过故事与作者进行心灵的沟通，随着阅读量的增加，孩子的内心世界越来越丰富，逐渐成长为一个人格健全，个性丰满的人。孩子一旦真正体会到阅读带给自己的变化，想让他不读都难。所以老师或家长要有意识地引导学生用“心”朗读，把自己想象成故事里的某个人物，用这个人物的视角去读，去想，去哭，去笑。或者把自己想象成故事的作者，为什么每个人物有这样而不是那样的结局。这种对语言的热情有可能成为学习语言的恒久动力。