开播16年，至今依然霸屏；风靡200多个国家和地区，CCTV少儿频道多次重播；国内播放量远超600亿，地球上平均每人点8次左右才能实现。它就是孩子们欲罢不能、大人们赞不绝口的《小猪佩奇》！

由动画片衍生出来的《小猪佩奇》主题绘本早已成为有娃家庭的“心头好”，仅在中国销量就达千万级。而它们通通来自同一个地方——大名鼎鼎的企鹅兰登书屋（Penguin Random House）旗下的“快乐瓢虫出版社”（Ladybird Books）。

新年伊始，弘书阁教育与企鹅兰登书屋强强联合，为国内家长和孩子送上这套《小猪佩奇》全新英文绘本。这套绘本含15册，一册一个故事，从英国原装进口，并首次以大开本、点读版形式问世，送给孩子做礼物，用来充实家庭书架再合适不过了！

 

 

一、15个全新故事，一样的小猪佩奇，不一样的精彩

不是零散的三五册，而是一次推出15本。一样的小猪佩奇，有着不一样的精彩。

1）突出主题故事，打开全新阅读视角

《小猪佩奇》的出现，就像“平地一声雷”。在众多以“斗智斗勇”、“善恶对立”为主旨的少儿动画中，它凭借着简单又温馨的日常故事跨越年龄的横沟，打动了所有人。

这套绘本包含15个故事，个个都与大家喜爱的家庭互动有关，并且在众多同类话题里，又挖掘出“特别”的那个。

比如，“过生日”这个主题，是典型的家人欢聚一堂的场景，也是孩子们最爱的童年幸福时刻之一，《小猪佩奇》已播出的7季动画中反复出现过6次。而这套绘本独独选择了George’s Birthday，它究竟有何不同呢？

大家能想到过生日形式，无非是请亲朋好友到家中开Party、吃蛋糕、送礼物等，其他故事里确实是这么做的，但George的生日创意绝对是用心加倍。

庆祝地点从家换成了博物馆，Daddy Pig早就在展厅中藏好礼物等待George去发现，所有朋友突然出现，给了George一个大大的惊喜！不再是千篇一律的Party，从布置上能感受到，大家为这场生日灌注了非常多的爱和奇思妙想。

 

 △ George’s Birthday

 

在这个特别的生日会上，Peppa和George的好朋友都亮相了。形象各异的小动物和五颜六色的气球，不仅使得画面极富童真童趣，还让孩子对动物、色彩、数字以及《小猪佩奇》的角色有了更多了解。

 

△ George’s Birthday

 

 如果说George’s Birthday是让孩子们感受来自“大世界”的友爱，那么 Babysitting这个故事则最能让人体会到普通有娃家庭的温馨。

 

 △ Babysitting

 

在这个故事里，爸爸妈妈十分相爱，出门去过甜蜜的二人世界，爷爷奶奶帮忙照顾孩子。睡不着的孩子和老人们玩起了游戏，玩累了之后全都瘫睡在沙发上。
Daddy Pig回到家见状笑着说“The little piggies are asleep and so are the big piggies!”（小猪猪们睡着了，大猪猪们也是！）画面实在太暖萌！爷孙共享天伦之乐，一起甜甜地睡去，谁看到不会从心底涌出幸福的笑意呢！

 

 △ Babysitting

 

虽然《小猪佩奇》每个故事都在讲带娃，但Babysitting中的这种情节设定像极了我们普通家庭的配置，还原了那些寻常的家庭场景。

像Peppa’s Lunch中那样，一家人周末吃午餐，其乐融融；或者大人孩子去户外散步，玩起了传统但永不过时的Bubbles，共同找回心里的“小孩”……

岁月静好，最简单却最是动人。这样的情节，在亲子共读这套书时能让我们产生强烈的代入感。

 

△ Bubbles

 

2）突出典型文化，展示地道英伦风情

《小猪佩奇》这套绘本是从英国原装进口，不仅语言原汁原味，15个故事也是极具英国特色和文化内涵。比如， George’s Birthday中，把博物馆选为生日会举办地，就是英国特色文化的体现。

英国是世界上最早开展“博物馆教育”的国家。带孩子去博物馆了解历史文化，接受艺术熏陶，已然成为英国人非常普遍的家庭活动。这套绘本中还有一个专门讲Peppa一家博物馆之行的故事The Museum。Peppa和George喜欢的展厅和展品不同，两人脑洞大开，开始一段奇幻妙想。猜猜，他们各自想象出了什么有趣故事呢？

 

△ The Museum

 

The Museum故事中的这座博物馆，便是以世界著名的大英博物馆为原型设计的。

位于伦敦的大英博物馆，成立于1753年，是世界上历史最悠久、规模最宏伟的综合性博物馆，也是世界上规模最大、最著名的四大博物馆之一，更是世界上第一座对民众开放的博物馆，藏品有法国卢浮宫的20倍之多。

 

△《小猪佩奇》The Museum vs 大英博物馆

 

如今，国内也在逐步重视博物馆的教育职能，带娃看展成为教育风尚。今年10月，教育部和国家文物局曾联合发布了《关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的意见》。家长在思考如何让孩子开阔视野的时候，看看The Museum能找到灵感。逛博物馆不仅能收获知识，还能培养孩子社会交往、情绪管理等软技能，对孩子来说是真正的“富养”！

英国的日常文化中，大家见面寒暄时聊的最多的就是天气，一年四季、雨雪现象在《小猪佩奇》剧集中都有出现。然而，在这个司空见惯的话题里，还有一个特别的故事Foggy Day。
Daddy Pig带大家去操场玩，突然出现大雾，大家迷路了。Daddy Pig坚信自己能把大家带回家，他能成功吗？

 

△ Foggy Day

 

简单的小故事里，还藏着英国的一段历史。

曾经的英国首都伦敦因雾霾严重，被叫作“雾都”。经过治理，如今伦敦已经甩掉了这顶 “帽子”，很多时候天气非常晴朗，但雾霾却深深融入到英国文化和英国人的思维中，例如，文坛巨匠查尔斯·狄更斯以此为背景写下了名著《雾都孤儿》（Oliver Twist）、推理大师柯南·道尔在《福尔摩斯探案集》（The Complete Sherlock Holmes）中也常常描绘雾。

 

△ Foggy Day

 

此外，在Grandpa Pig’s Lawnmower中，大家还能看到典型的英式乡村田园居住环境，家里有个小花园，定期会用割草机除草。

在Grandpa Pig’s Boat和The Treasure Hunt中，还能领略英国传统的航海冒险和海盗文化。

 

△ Grandpa Pig’s Boat

 

3）突出相同话题，与《典范英语》双剑合璧
同样来自英国的《典范英语》（1-6）绘本一问世，便让孩子爱不释手。主人公Robinson一家连同宠物Floppy的故事，太有趣了。《小猪佩奇》和《典范英语》在角色设定、故事内容上也有很多相似之处。

糊里糊涂的爸爸、精力旺盛的爷爷奶奶、好奇心爆棚的姐弟，趣事不断、欢乐不停！《典范英语》（1-6）中的那些主题，这套《小猪佩奇》中也有体现，语言上既有重复也有拓展。

 

△ Peppa's Lunch

 

比如，读过《典范英语》（2）的小朋友，应该记得书中也出现过The Foggy Day（2a-L30）吧。和《小猪佩奇》的Foggy Day有何相同和不同之处，可以做个对比啊！

《典范英语》（1-6）中，Robinson一家经常会去海边，Biff姐弟们会堆沙堡（make sandcastle）、捉螃蟹（catch crab）。在Rock Pools故事里，这些内容也复现了。没能堆成沙堡，但Peppa和George在爷爷的引导下发现了rock pools里的“秘密”。它们是什么呢？一起来探索吧！

 

△ Rock Pools

 

在《典范英语》The Box of Treasure（1b-L5）一课中，Dad给孩子们在沙滩上埋下了宝藏， Treasure Hunt中，Grandpa Pig也为姐弟俩埋下了宝藏并引导他们去寻找。宝藏究竟是什么呢？你也快带娃去找找吧！

 

△ Treasure Hunt

 

根据美国二语习得专家克拉申的“窄式阅读”理论，同样的主题或话题，能让孩子有一定的背景知识，从而可以更好的理解内容。Treasure\map\dig\sand等相同词汇反复出现，能帮助孩子积累属于同一“语义场”的语言表达，更好地实现语言的“可理解化输入”。

正如杨绛先生所说，学单词就像交朋友。无需死记硬背，在阅读中朝夕相处，久而久之孩子便熟悉了单词的模样和用法。

另外，Peppa’s Pen Pal这个故事，在展示英国地缘文化，讲述Peppa认识法国笔友的同时，还能与《典范英语——少儿英语探索集》（3-L4）Smoke Signals to Smartphones紧密结合起来。

现代人越来越言而无“信”，但是《小猪佩奇》里还经常出现邮递员写信、送贺卡的情节。Peppa联系笔友就用到了寄信、打电话等不同方式，这正是给孩子科普“信息传递”发展史的好机会！

《典范英语》文字作者罗德里克·亨特（Roderick Hunt）曾说过：“孩子喜欢好玩的东西，只要故事有趣，有幽默在里面，有孩子可以认同的东西在里面，有他们希望发生在自己身上的冒险，他们就会产生共鸣，就会一直读下去。”

 

 

这15个故事，每个都有不同侧面，就像每个孩子都有无限可能，只待家长们去发现。

二、独家定制点读版、大开本、全彩印

1）新增点读功能

与很多原装进口书一样，《小猪佩奇》原本不带录音，因为在英国，孩子们身处母语环境不需要音频。

然而，考虑到国内孩子们的学习需求和家长们普遍存在“发音不好、无法指导”的痛点，我们尽最大努力，为这套绘本增加了点读功能（仅支持典范英语点读笔，点读笔需单独购买）。

标准、优美又富有戏剧化的录音，由英国专业配音演员录制，语速适中、音调清晰、画面感十足，便于孩子跟读、模仿。

我们一起尝鲜试听一下Peppa and Suzy’s Argument吧，你会发现录音对不同小动物的声音进行了区分。

Peppa和Suzy吵架了，开始的生气——无人陪伴的失落——和好的开心——再次拌嘴又和好，两人起起伏伏的情绪在音频中体现得淋漓尽致！

孩子使用点读笔听音频，就像有一位“英国教师”时刻陪在身边。鼓励孩子多多模仿标准地道的发音，大声朗读，久而久之，一定能练就一口“洋腔洋调”。

2）定制大开本

在筹备这套《小猪佩奇》时，我们还关注到了孩子们“心灵的窗户”。

2018年，教育部已将“视力健康”纳入素质教育，成为义务教育质量监测评估体系的重要指标。2020年年中，教育部一项关于中小学视力的调研显示，与2019年年底相比，上半年学生近视率增加了11.7%，其中小学生近视率增加了15.2%。

因而，我们这套绘本没有使用“手掌书”，而是经过比对不同开本效果后，选择了203mm*203mm大开本设计，并采用优质铜版纸进行全彩色印刷。

大开本让《小猪佩奇》的独家卡通手写字体和插图有了展示的空间。字号间距适中、字形突出，孩子不会因为文字过密而看得眼晕，损伤视力；图是绘本的主体，书页够大，能让图看上去更清晰、美观，绘本的美便体现得淋漓尽致。

铜版纸光滑平整，手感舒适，色彩还原度好，更能体现《小猪佩奇》童趣的色彩！

 

 

可看可听，护眼又悦耳，这套独一无二的《小猪佩奇》不可错过！

新年伊始，家长们不妨陪孩子共读《小猪佩奇》，寻找其中的宝藏，这一定会成为你们关于爱、关于冬天最温暖的回忆之一。

 

 

不是手掌书 → 是大开本

不仅能阅读 → 还可点读

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