关于少儿英语启蒙的问题，很多家长都非常关心，市场困惑。孩子几岁开始学英语比较好？不会拼音就学英语以后会不会弄混？孩子上小学，少儿英语如何学习，今天整理了大家比较关心的孩子英语启蒙常识进行分享。

孩子几岁开始幼儿英语启蒙比较好？

目前很多父母纠结孩子英语几岁开始英语启蒙比较好，其实孩子学英语的黄金年龄是在六岁以前，为什么六岁以前是孩子学英语最好的时候呢？

幼儿期，尤其6岁以前， 是学习外语的最佳时期。幼儿知觉发展中，首先成熟的是形象思维能力。幼儿认汉字也好，认英文也好，实际上都是一种信息刺激的活动，他们把字形当成某一具体形像，像记糖果、玩具、人的相貌一样记住它们然后储存到大脑中。此外，6岁以前幼儿对声音的敏感度高，且右脑控制发音器官的能力较强，声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性，练习说话，更容易掌握发音的技巧。随着年龄的增长，这种能力会逐步下降，给学英语带来困难。

孩子不会拼音就学英语以后会不会弄混？

这点完全不用担心，幼儿英语学习更多的是培养孩子的英语学习兴趣和英语思维习惯的培养。幼儿英语更多的是听说。听是语言学习的基础，语言学习就是一个听见音素、能够辨音、能够理解、记忆，最后能够复述的过程。启蒙阶段听的目的不仅仅是记住了多少单词，会唱多少童谣，最最重要的还是培养孩子的听音辨音能力。听音辨音能力就像是种子，经过持续不断的浇灌，才能够帮助孩子有一天的语言爆发。而听音辨音能力的不足，可能对孩子后期的语言学习带来一定的难度。就像是我们听国外的新闻，感觉好像每个词都听见了，但就是不知道一整句话是什么意思？这种情况跟听音辨音能力不足是密切相关的。这就是为什么这么强调在启蒙阶段听的重要性，也就是大家常说要磨耳朵的重要性。所以不会拼音和英语启蒙完全没有相互影响。

小学英语如何学，侧重点在哪？

小学阶段对于英语基础的培养很重要，有了好的英语基础，到了中学以后学习英语就不会那么吃力。随着杭州中考制度的改革，哑巴英语已不再适用。死记硬背单词、学语法的方式学习英语已被淘汰，开始重视英语应用能力，能够用英语自由交流才是王道！小学英语的学习重点是英语听说能力的培养。应试教育逐渐不再适用。

孩子之前没有学过，现在会不会晚？

很对家长会问我家孩子已经错过了最佳敏感期，现在学还来得及吗？不同年龄段的孩子有不同的学习能力与特点，但是总体上看，语言启蒙是越早越好的。儿童期学第二语言，大脑会有分区的去存储这些语言信号，也容易建立英语思维，但是随着年龄的增长，这种能力也一样会退化。一般认为十二岁是个界限。年龄越大，语言的学习对母语依赖性越强，容易在听到英语后去搜寻自己学过的句型，翻译的痕迹明显，自然也就越难形成英语思维。但英语里面有句话叫做：Never too late to start! 幼儿英语启蒙越早越好，但只要付出努力永远都不晚！